Aprendemos Idioma Inglés I
Presentación de Curso
A través de éste medio se les brinda una cordial bienvenida al curso de Inglés I, correspondiente al primer semestre del programa de licenciatura; adicionalmente, se comenta que para una mejor comprensión y asimilación de los conocimientos inherentes a los contenidos del curso, éste se ha estructurado en dos vertientes, tal como se muestra enseguida:
1. Audioralidad y
2. Lectoescritura
En tal sentido, ambas se desarrollarán en el lapso de dieciseis semanas, comprendidas dentro de la primera de Septimbre y tercera de Diciembre del año en curso; se finaliza con la realización y entrega de proyecto integrador entre los días cinco y nueve de enero de 2026.
Los contenidos correspondientes a audio oralidad constan de seis unidades, cada una integrada por cinco ejercicios de conversaciones orales auténticas de anglohablantes nativos; los correspondientes a lectoescritura, constan de dos opciones electivas de tres unidades de ejercicio lector y escritor. Las seis y tres unidades se indican a continuación:
Unidades de audioralidad:
U.A._Tema 01. Mis amigos en el Parque.
U.A. Tema 02. Serestar: nombres y deletreo.
U.A. Tema 03. Preguntas con "Wh"?
U.A. Tema 04. Puedes colorearlo?
U.A. Tema 05. Foto en la escuela.
U.A. Tema 06. Foto en la familia.
Unidades de lectoescritura:
Opción Objetivos
1. Lazos familiares.
2. Celebridades.
3. ¡Únete al equipo!
Opción: Proyectos
1. Saludos e indicaciones
2. Familia y amigos.
3. En la escuela.
El contenido escrito se enviara completo a tu buzón personal de correo electrónico o al grupo digital de la plataforma Telegram Messenger; el de audio, gradualmente en el inicio de cada unidad; luego, descargarás los archivos y realizarás los ejercicios indicados; se complementa el material didáctico con publicaciones de recursos abiertos de contenido audiovisual para la reactivación de conocimiento previo, gramatical y fonético. Vale decir que las actividades lecto escritoras y de ejercicio oral adicional no son evaluables; sin embargo, es importante que las realices porque te permite activar conocimientos acerca de la escritura correcta y de la destreza oral, para realizar tus actividad integradoras parciales, y de fin de curso.
Posterior al envío de las pistas de audio, se publicarán en este medio las indicaciones para la entrega de ejercicio de dos conversaciones seleccionadas de las cinco de cada unidad; y con las pistas pares, las de evaluaciones oral y de presentación de proyecto integrador parcial de cada una de las tres unidades de lectoescritura.
Anterior a la evaluación de los dos ejercicios orales de cada unidad par y de presentación de proyecto integrador parcial, también se publicará una rúbrica para evaluaciónes de expresión oral y escrita.
En la próxima publicación encontrarás:
· Los tutoriales necesarios para elaboración de tu bitácora estudiantil personal, habilitada ella como portafolio digital de evidencias.
