Mis Amig@s en el Parque.
Oralidad Cotidiana.
Como se indicó en la anterior publicación, aquí continuamos con actividades de escucha para la expresión oral y escrita; en tal sentido, en los archivos de audio y vídeo abajo incrustados, escucha primero a las breves conversaciones ambientadas en un entorno recreaivo:
En el Parque.
People in the park during their free time
Luego, en los vídeo abajo incrustados, escucha y observa a las explicaciones y expresiones acerca de los pronombres personales con el verbo Ser/Estar conjugado en tiempo presente simple:
Ahora, del archio de audio, practica de modo oral las conversaciones desarrolladas y ambientadas en el entorno recreativo, las veces que consideres necesarias; luego, produce y graba en voz propia -en un archivo de audio- un mínimo de cinco de las atendidas y practicadas; continúa -con base en los contenidos de vídeo-, construyendo un mínimo de dos expresiones cortas -similares a la de los ejemplos-, por todos y cada uno de los los pronombres personales con el verbo Ser/Estar conjugado en tiempo presente simple, en sus tres vertientes:
afirmativa (pronombre personal + verbo to be + complemento)
negativa (pronombre personal + verbo to be + negación + complemento), e
interrogativa (verbo to be + pronombre personal + complemento).
Captura tu escritura y agrégala en bitácora.
Al final, publica tus archivos de audio e imagen por tí creados, y comparte enlace antes de el siguiente ejercicio oral en el cual escucharás, repetirás y asimilarás breves descripciones acerca de integrantes de la familia nuclear tradicional.
Recuerda que éstas actividades no son evaluables, pero es importante su cumplimiento. Las indicaciones de el ejercicio señalado, se presentarán en la publicación próxima.
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